Szkolenia pracowników i studentów - SWPW TEST

Szkolenia pracowników i studentów

Zadania zrealizowane:

• Przeprowadzono 11 szkoleń, świadomościowych i specjalnościowych dla pracowników i studentów.
• Kurs dla koordynatorów dostępności w Uczelni. W kursie wzięły udział 4 osoby, troje koordynatorów oraz jedna osoba z władz Uczelni. Kurs składał się z trzech modułów. Zakres merytoryczny obejmował: zadania i umocowanie poszczególnych koordynatorów; kształtowanie przestrzeni i usług przyjaznych osobom ze szczególnymi potrzebami; metody samodzielnego przeprowadzania audytów dostępności; tworzenie i dystrybucję informacji (w tym projektowanie formularzy); organizację ewakuacji oraz komunikację z osobami ze szczególnymi potrzebami; a także opracowanie modelowego planu dostępności. Kurs prowadzony był m.in. przez Panią Renatę Nych, Annę Bizub-Jechna, Annę Cirocką oraz Radosława Morawskiego.
• Wizyty studyjne na innych uczelniach, w celu zapoznania się ze stosowanymi tam rozwiązaniami dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami. Wizyty studyjne odbyły się w Centrum Wsparcia i Dostępności Uniwersytetu Łódzkiego oraz w Biurze Dostępności Uniwersytetu Warszawskiego

Zadania w trakcie realizacji:

• Przygotowanie modułu do kursu e-learningowego ABC Studiowania dla studentów z informacjami uświadamiającymi niepełnosprawność oraz prezentującymi zasady savoir-vivre’u w kontaktach z OzN
• Opracowanie kursu e-learningowego dla nowych pracowników dydaktycznych podnoszących świadomość niepełnosprawności oraz prezentujących przygotowywanie dostępnych materiałów dydaktycznych

Zadania zaplanowane:

• Kurs ekspercki dla koordynatorów ds. dostępności, dostępności architektonicznej oraz dostępności cyfrowej oraz pracowników Uczelni.
• Opracowanie modułu do kursu e-learningowego ABC Studiowania dla studentów ze specjalnymi potrzebami na temat wsparcia, wypełniania dokumentów, załatwiania spraw w BDU.
• Opracowanie kursu e-learningowego dla nowych pracowników podnoszących świadomość niepełnosprawności oraz kształcenie, komunikację i wspomaganie tych osób.
• Warsztaty z udziałem osób z niepełnosprawnościami dla studentów oraz pracowników Uczelni.

---

ARCHIWUM

Kurs dla koordynatorów dostępności w Uczelni

Kurs skierowany jest do czterech osób – trzech koordynatorów w Uczelni oraz jednej osoby z władz Uczelni. Kurs składa się z trzech modułów. Zakres merytoryczny obejmuje: zadania i umocowanie poszczególnych koordynatorów; kształtowanie przestrzeni i usług przyjaznych osobom ze szczególnymi potrzebami; metody samodzielnego przeprowadzania audytów dostępności; tworzenie i dystrybucję informacji (w tym projektowanie formularzy); organizację ewakuacji oraz komunikacjęz osobami ze szczególnymi potrzebami; a także opracowanie modelowego planu dostępności. Kurs prowadzony jest przez pracowników ze Stowarzyszenia „De Facto” oraz zapraszanych ekspertów z danej dziedziny.

Szkolenie z pierwszego modułu odbyło się w czerwcu oraz w lipcu. Realizowane było w blokach czterogodzinnych z przerwą – od 8:00 do 9:30 oraz od 9:45 do 11:15. Zajęcia prowadziły: Pani Renata Nych, Anna Bizub-Jechna i Anna Cirocka. Omówiono następujące zagadnienia:

1. Rola i zadania koordynatora dostępności wg ustawy i w praktyce.
2. Wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami w dostępie do usług świadczonych przez Uczelnię.
3. Tworzenie opisów alternatywnych – zasady. Możliwości. Wyzwania. Kompetencje.
4. Kształtowania przestrzeni i usług przyjaznych osobom ze szczególnymi potrzebami.
5. Praca z Planerem – dostępność architektoniczna, informacyjno – komunikacyjna i cyfrowa/Analiza stanu zastanego/harmonogram/zadania/szacowany kosztorys.
6. Praca z Planerem – wprowadzanie danych projektu.
7. Opracowanie deklaracji dostępności.
8. Dokumenty dostępne cyfrowo: zarządzenia, uchwały, harmonogram rekrutacji, raport ankieta studentów.

Szkolenie z drugiego modułu odbyło się w październiku i w listopadzie. Realizowane było w blokach czterogodzinnych z przerwą – od 8:00 do 9:30 oraz od 9:45 do 11:15. Zajęcia prowadziły: Pani Renata Nych, Anna Bizub-Jechna i Anna Cirocka i Beata Wiśniewska. Moduł obejmował nastepujące zagadnienia:

1. Weryfikacja realizacji zdań dotyczących procesu kształcenia – teksty alternatywne w kursach; szablony dokumentów dostępnych, instrukcje dla pracowników i wykładowców.
2. Weryfikacja prac z Planerem i Deklaracją dostępności.
3. Kształtowanie przestrzeni i usług przyjaznych osobom ze szczególnymi potrzebami.
4. Dokonano przeglądu aktów prawnych i rekomendacji na temat bezpieczeństwa i ewakuacji dla osób ze szczególnymi potrzebami.
5. Etapy samodzielnego badania:
   1. dostępności architektonicznej budynku – przepisy oraz standardy dostępności w zakresie organizacji przestrzeni: dojazd, wejście, korytarze, sale wykładowe, pomieszczenia administracyjne, toalety i inne pomieszczenia Uczelni.
   1. dostępności cyfrowej Uczelni – gotowe formularze czy tworzone samodzielnie?
6. Plan zapewnienia dostępności SWPW – harmonogram, cel, działania, kosztorys, osoba odpowiedzialna za realizację.

Szkolenie z trzeciego modułu odbyło się w listopadzie i w grudniu. Realizowane było w blokach czterogodzinnych z przerwą – od 8:00 do 9:30 oraz od 9:45 do 11:15. Zajęcia prowadziła Pani Renata Nych.

Moduł ten obejmował:

1. Prace nad pakietem dokumentów wdrażających dostępność w Uczelni – koncepcja zmian – Uczelniany System Zapewnienia Dostępności Uczelni.
2. Zadania koordynatora ds. dostępności cyfrowej oraz jego rola w Systemie Zapewniania Dostępności Uczelni SWPW.
3. zadania koordynatora ds. dostępności architektonicznej oraz jego rola w Systemie Zapewniania Dostępności Uczelni SWPW.
4. Materiały dydaktyczne dostępne dla osób ze szczególnymi potrzebami – analiza i konsultacje wybranych materiałów.
5. Budowanie systemu dostępności Uczelni dla studentów/pracowników – dobre praktyki,
6. Politykę/koncepcję zmian organizacyjnych w Uczelni SWPW z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami – Uczelniany System Zapewniania Dostępności Uczelni.

W ramach zadania 8 w Projekcie Uczelnia jeszcze bardziej dostępna zostały zaplanowane m.in. szkolenia świadomościowe i specjalistyczne dla pracowników Biura Dostępności Uczelni i społeczności akademickiej SWPW w Płocku: kadry kierowniczej Uczelni, pracowników administracyjnych, nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne, studentów, pracowników technicznych i osób współpracujących z Uczelnią.

Szkolenia świadomościowe objęły m.in.:

• obowiązujące krajowe i międzynarodowe regulacje prawne,
• charakterystyka osób ze specjalnymi potrzebami, w tym z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, ruchu, w spektrum autyzmu;
• dostępność Uczelni w zakresie obsługi studentów z niepełnosprawnościami;
• diagnoza potrzeb i funkcjonowania studentów z niepełnosprawnościami na uczelni.

Szkolenia specjalnościowe obejęły:

• komunikację i savoir-vivre wobec studentów z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, ruchu i w spektrum autyzmu;
• formy wsparcia studentów z niepełnosprawnościami na uczelni,
• procedury ewakuacji osób z niepełnosprawnościami.

Szkolenia prowadzone były przez dwie osoby, w tym co najmniej jedna będzie osobą z niepełnosprawnością.

HARMONOGRAM SZKOLEŃ

Szkolenia odbywały się w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku, al. Kilińskiego 12

---

• Szkolenie 1 – Świadomościowe dla kadry technicznej
• 14 marca 2025 r.
• Godz. 11.00-12.30, 12.45-14.15,
• Miejsce: sala 110 A (stacjonarne)

• Szkolenie 2 – Świadomościowe dla studentów
• 16 marca 2025 r.
• Godz. 11.40-13.10, 13.25-15.05
• Miejsce: sala 109 E (stacjonarne)

• Szkolenie 3 – Świadomościowe dla kadry administracyjnej Uczelni
• 19 marca 2025 r.
• Godz. 9.00-10.30, 10.45-12.15
• Miejsce: sala 110 A (stacjonarne)

• Szkolenie 4 – Specjalistyczne dla studentów
• 20 marca 2025 r.
• Godz. 16.00-17.30, 17.45-19.15
• Miejsce: MS Teams (zdalne)

• Szkolenie 5 – Specjalistyczne dla kadry administracyjnej Uczelni
• 26 marca 2025 r.
• Godz. 9.00-10.30, 10.45-12.15
• Miejsce: sala 110 A (stacjonarne)

• Szkolenie 6 – Świadomościowe dla kadry dydaktycznej Uczelni
• 27 marca 2025 r.
• Godz. 16.00-17.30, 17.45-19.15
• Miejsce: MS Teams (zdalne)

• Szkolenie 7 – Świadomościowe dla kadry dydaktycznej Uczelni
• 10 kwietnia 2025 r.
• Godz. 16.00-17.30, 17.45-19.15
• Miejsce: MS Teams (zdalne)

• Szkolenie 8 – Świadomościowe dla kadry zarządzającej SWPW i pracowników Biura Dostępności Uczelni
• 01 kwietnia 2025 r.
• Godz. 9:00-10:30 i 10:45-12:15
• Miejsce: sala 110 A (stacjonarne)

• Szkolenie 9 – Świadomościowe dla studentów
• 22 maja 2025 roku
• Godz. 16.00-17.30, 17.45-19.15
• Miejsce: MS Teams (zdalne)

• Szkolenie 10 – Specjalistyczne dla kadry zarządzającej SWPW i pracowników Biura Dostępności Uczelni
• 08 kwietnia 2025 roku
• Godz. 9:00-10:30 i 10:45-12:15
• Miejsce: sala 110 A (stacjonarne)

• Szkolenie 11 – Specjalistyczne dla studentów
• 28 maja 2025 roku
• Godz. 16.00-17.30, 17.45-19.15
• Miejsce: MS Teams (zdalne)

Biuro Projektu

• Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku
• al. Kilińskiego 12, budynek A, p. 19
• tel. 24 366 41 14
• bdu@wlodkowic.pl

Dokumentacja dotycząca przeprowadzonych szkoleń